E-LEARNING

Las ventajas que ofrece la formación online serían las siguientes:

• Inmersión práctica en un entorno web 2.0.
• Eliminación de barreras espaciales y temporales (desde su propia casa, en el trabajo, en un viaje a través de dispositivos móviles, etc.). Supone una gran ventaja para empresas distribuidas geográficamente.
• Prácticas en entornos de simulación virtual, difíciles de conseguir en formación presencial, sin una gran inversión.
• Gestión real del conocimiento: intercambio de ideas, opiniones, prácticas, experiencias. Enriquecimiento colectivo del proceso de aprendizaje sin límites geográficos.
• Actualización constante de los contenidos (deducción lógica del punto anterior).
• Reducción de costes (en la mayoría de los casos, a nivel metodológico y, siempre, en el aspecto logístico).
• Permite una mayor conciliación de la vida familiar y laboral.

Plataforma

Sistema de gestión de contenidos (CMS) es un programa que permite crear una estructura de soporte para la creación y administración de contenidos por parte de los participantes principalmente en páginas web. El entorno de hardware y software diseñado para automatizar y gestionar el desarrollo de actividades formativas se conoce como Plataforma de Teleformación o LMS (Learning Management System).

Un LMS registra usuarios, organiza catálogos de cursos, almacena datos de los usuarios y provee informes para la gestión. Suelen incluir también herramientas de comunicación al servicio de los participantes en los cursos. Las mejoras en usabilidad (navegación fácil e intuitiva) y accesibilidad (posibilidad de acceso por personas con discapacidad) permiten salvar la brecha digital y extender las posibilidades de formación a mayor número de personas, superando una de las mayores barreras del e-learning: la barrera tecnológica.

Actualmente existen gran mayoría de plataformas, tanto de comerciales como de código abierto. En el ámbito universitario es la WebCT la plataforma más utilizada, seguida a bastante distancia de la plataforma Edustan ce. Se está empezando a implantar con fuerza la plataforma de licencia libre Moodle. También se utiliza en varias universidades la plataforma de código abierto .LRN (se lee en inglés: dot learn), Blackboard y eCollege. A nivel europeo, cobra especial relevancia la plataforma de código abierto Ilias, ampliamente utilizada en Europa tanto en instituciones educativas como en entornos de formación empresarial y Fronter, especialmente en Reino Unido y los países del norte.

Es una alternativa de formación que no reemplaza necesariamente a los profesores y las clases presenciales, sino que es un espacio que desarrolla la autonomía del aprendiz.

Fuentes:

wikipedia.

google.

TWITTER

 

 

HISTORIA

Twitter comenzó como un proyecto de investigación y desarrollo dentro de Obvious, LLC, un pequeño start-up de San Francisco, durante marzo de 2006. El nombre original del producto era twttr, inspirado por Flickr. Al principio fue usado internamente por la compañía hasta que fue oficialmente lanzado al público en octubre del mismo año. El servicio rápidamente comenzó a ganar adeptos y en marzo de 2007 ganó el premio South by Southwest Web Award en la categoría de blog.

Jack Dorsey es el padre de esta aplicación web y actual Presidente del Consejo de Administración de Twitter, Inc, empresa que surgió a raíz de Obvious, LLC y el éxito cosechado por Twitter. A principios de 2008, el equipo de Twitter estaba compuesto por 18 personas, durante 2009 han multiplicado su plantilla por cuatro y siguen creciendo.

Aunque Twitter estuvo usando durante poco tiempo servicios de publicidad como AdSense de Google, decidieron descartar los ingresos por publicidad hasta conseguir más usuarios, financiándose mientras tanto con inversiones de empresas de Capital riesgo. En septiembre de 2009, Twitter anunció cambios a los términos de servicio, dejando abierta la posiblidad de incluir publicidad en sus servicios

Contenido de los tweets

La empresa de investigación de mercado Pear Analytics, con sede en San Antonio (Texas), analizó 2.000 tweets (procedentes de los EE.UU. y en Inglés) durante un período de 2 semanas de 11:00 a p a 5:00 (CST) en agosto de 2009 separándolos en seis categorías:

• Noticias
• Correo basura (spam)
• Autopromoción
• Palabras sin sentido
• Conversación
• Retweets (RT) o mensajes repetidos

La empresa consideró que «Palabras sin sentido«, fue la categoría más importante de los contenidos de Twitter, que componen 811 tweets(40,55%) del número total de mensajes incluidos en la muestra.

Los mensajes de conversación representaron un total de 751 tweets(33%); los tweets repetidos, es decir, los retweets (RT) representaron 174 tweets(8,70%); la autopromoción de empresas forma 117 tweets(5,85%); los correos basuras forman los 75 tweets(3,75%), y tweets con noticias de medios de comunicación representan 72(3,60%).

Usos

Aunque se duda de su finalidad y de la utilidad de Twitter, su creciente número de seguidores han demostrado que Twitter es uno de los líderes en el sector del microblogging, entre otros servicios como Jaiku, que dispone del apoyo de Google. En 2009 Google decide liberar el código de Jaiku, dejando el desarrollo en manos del mundo open-source.

Dentro de los usos más conocidos tenemos: el seguimiento de eventos en directo, la retransmisión de charlas y ponencias a las que poca gente tiene acceso, el intercambio de opiniones durante un evento en el que la gente asiste como público o incluso comentarios sobre películas o debates retransmitidos por la televisión (ej. En España el debate de Rodriguez y Rajoy durante las elecciones generales de España 2008, se siguió muy de cerca con intercambio de opiniones a través de Twitter).^[9] En México en 2010 se han desarrollado verdaderos debates via Twitter, por ejemplo entre el Ministro del Trabajo Javier Lozano Alarcón y el Diputado Luis Videgaray.

Aunque también disponemos de otros casos extremos, donde los habitantes de Edmon, Oklahoma (EE. UU.) se coordinaron y daban localización exacta del tornado que azotó dicha localidad el 31 de marzo de 2008, mediante esta aplicación web.

También se está empezando a utilizar Twitter para realizar entrevistas. En inglés, se han dado entrevistas en este formato incluso con John McCain. En español, Diariomedico.com realiza ‘twitterviews’ en inglés y castellano desde diciembre de 2008,de las que posteriormente publica un resumen (siempre en castellano).

Presencia en Internet

Si aun no te convences, observa los datos que la Asociación Mexicana de Internet publica en su investigación sobre comercio electrónico del año 2008, esta información fue obtenida de una muestra de 22 grandes empresas de amplio reconocimiento en México.

1. • 955 millones de dólares fue el importe de ventas de e-commerce en 2007, experimentando un crecimiento del 78% en relación al año 2006, que fue de 537 millones.
2. • Las ventas de boletos de avión ocupan el primer lugar en ventas a través de Internet, le siguen en orden ascendente los productos de computación, boletos de espectáculos y cine, accesorios para celulares, electrónica de audio y video, reservaciones de hotel, paquetes de viajes.
3. • Los precios promedios de algunos productos vendidos por Internet están los paquetes de viajes (902 dls.), computación (655 dls.), boletos de avión (186 dls.), animales y mascotas (146 dls.), accesorios de celulares (130 dls.).
4. Ahora bien, vamos con tus clientes, para saber cómo llegar hacia ellos, debes conocer los siguientes datos:
5. • En 2008 se tuvieron un total de 27.6 millones de internautas, contra 23.9 de 2007, experimentando un crecimiento del 16.4%.
6. • El 63% de los compradores son hombres, y el 27% de ellos tiene entre 25 y 34 años.
7. • El 26% de los compradores planifican su compra de artículos costosos y el 23% disfruta de cualquier tipo de compra.
8. • El 7% de los internautas en zonas urbanas han participado en subastas por Internet.
9. • Las compras de artículos personas son mayores en relación a las realizas para negocio

La Internet en el siglo 21

1. Internet en el siglo XXI
   El Internet como bien sabemos es un medio de trabajo para muchas personas, pues permite poder realizar una labor sea laboral o de relax desde la comodidad de su casa o de cualquier lugar donde se pueda encontrar señal inalámbrica, señal que a la fecha se puede encontrar en los lugares más inhóspitos, creando no sólo una forma de trabajo, o un medio de distracción ya que encontramos mucha información y pasatiempos, sino también un medio rápido, económico (gratuito) y eficaz de comunicación inmediata con nuestro interlocutor, superando de muchas formas a los medios de comunicación convencionales.
2. Internet en el siglo XXI
   Tal es el caso, de la velocidad, eficacia como eficiencia del Internet, que los medios de comunicación convencionales han tenido que someterse a este monstruo que es el Internet para poder seguir manteniendo vigencia y subsistir en este rápido mundo del siglo XXI. Hoy en día Internet significa llegar a un extenso mercado de necesidades de los consumidores
3. Internet en el siglo XXI
   BENEFICIOS
   Teniendo en cuenta los beneficios que nos ofrece el Internet, con los avances de la tecnología, y la ciencia, así como de la industria y los negocios, encontramos indispensable que esta forma tecnológica de comunicación inmediata se encuentre regulada por una serie de mecanismos que aseguren a los usuarios que el uso de este medio no los afectará sino más bien les beneficiará de uno u otro modo.
4. Internet en el siglo XXI
   VENTAJAS
   Una gran parte de los servicios de conexión proporcionan recursos como enciclopedias, noticieros, acceso a bibliotecas y otros materiales educativos de valor, servicios de gran utilidad para la formación de nuestros hijos. Ésta es la cara más amable, útil y pedagógica de la red y la que convierte Internet en una herramienta de alto valor educativo.
5. Internet en el siglo XXI
   POSIBILIDADES
   Da facilidad de información y posibilidades distintas, Internet les brinda la oportunidad de participar activamente para comunicarse con otros niños del mundo o elegir a qué tipos de información o distracciones desean acceder. El pequeño se convierte en un explorador activo del conocimiento y son su voluntad y su ansia de conocimiento las que le mueven y le guían por el océano virtual.

 

 

 

 

Protocolos y usabilidad de recursos en Internet

Para añadir cualquiera de estos recursos en el blog tienes que seguir estos pasos:

1. Crear el recurso subiendo a Internet (Up load) desde tu ordenador los archivos necesarios.
2. Una vez creado, busca donde pone “embed”
3. Sale un código HTML, copialo en tu portapapeles (botón derecho, copiar), muchas veces te dan la opción de añadir a Blogger, si es asi copia el código que te den en ese apartado.
4. Ve al blog, abre la entrada donde quieres ponerlo.
5. Dentro de la entrada selecciona Edición en HTML, pega el código y dale a vista previa.
6. Si te gusta, ya sabes, graba y publica.

 

 

Internet: Concepto, funcionamiento, conectividad

¿Qué es Internet?

Inter – International–> Internacional
Net —> Red

Red Internacional.

También se la conoce como la Red de Redes.

Como observamos la palabra Red nos lleva a partir del hecho de qué es una Red.

¿Qué es una Red?

El término genérico “Red” hace referencia a un conjunto de entidades (objetos, personas, etc.) conectadas entre sí. Por lo tanto, una red permite que circulen elementos materiales o inmateriales entre estas entidades, según reglas bien definidas.

• Red: Conjunto de equipos y dispositivos periféricos conectados entre sí. Se debe tener en cuenta que la red más pequeña posible está conformada por dos equipos conectados.
• Redes: implementación de herramientas y tareas para conectar equipos de manera que puedan compartir recursos en la red.

Según el tipo de entidad involucrada, el término utilizado variará:

• Red de transporte: conjunto de infraestructuras y vehículos usados para transportar personas y bienes entre diferentes áreas geográficas.
• Red telefónica: infraestructura usada para transportar señales de voz desde una estación telefónica a otra.
• Red neural: conjunto de neuronas conectadas entre sí.
• Red criminal: conjunto de estafadores complotados (donde hay un estafador, por lo general hay otro).
• Red informática: conjunto de equipos conectados entre sí mediante líneas físicas que intercambian información bajo la forma de datos digitales (valores binarios, es decir valores codificados como una señal que puede representar 0 ó 1).

Una red de computadoras, también llamada red de ordenadores o red informática, es un conjunto de equipos (computadoras y/o dispositivos) conectados por medio de cables, señales, ondas o cualquier otro método de transporte de datos, que comparten información (archivos), recursos (CD-ROM, impresoras, etc.), servicios (acceso a internet, e-mail, chat, juegos), etc. incrementando la eficiencia y productividad de las personas.

Una red de comunicaciones es un conjunto de medios técnicos que permiten la comunicación a distancia entre equipos autónomos (no jerárquica -master/slave-). Normalmente se trata de transmitir datos, audio y vídeo por ondas electromagnéticas a través de diversos medios (aire, vacío, cable de cobre, cable de fibra óptica, etc.).

Por qué las redes son importantes

Un equipo es una máquina que se usa para manipular datos. Los seres humanos, como seres comunicativos, comprendieron rápidamente porqué sería útil conectar equipos entre sí para intercambiar información.

Una red informática puede tener diversos propósitos:

1. Intercambio de recursos (archivos, aplicaciones o hardware, una conexión a Internet, etc.)
2. Comunicación entre personas (correo electrónico, debates en vivo, etc.)
3. Comunicación entre procesos (por ejemplo, entre equipos industriales)
4. Garantía de acceso único y universal a la información (bases de datos en red)
5. Videojuegos de varios jugadores

Las redes también se usan para estandarizar aplicaciones. El término groupware se usa generalmente para referirse a las herramientas que permiten que varias personas trabajen en una red. Por ejemplo, las agendas grupales y el correo electrónico se pueden usar para comunicar de manera más rápida y eficaz. A continuación se presenta una breve descripción de las ventajas de dichos sistemas:

1. Costos más bajos gracias al uso compartido de datos y de periféricos
2. Estandarización de aplicaciones
3. Acceso a los datos a tiempo
4. Comunicación y organización más eficaces